Romero Moncayo, S.A. 2026. El efecto de la gamificación sobre el aprendizaje del Movimiento Rectilíneo Uniformemente Variado en estudiantes de bachillerato: Gamificación y aprendizaje movimiento rectilíneo uniformemente variado. REFCALE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010. 14, 1 (abr. 2026), 149–164. DOI:https://doi.org/10.56124/refcale.v14i1.009.