Piguave Pérez, V.R. 2015. Tareas docentes fundamentadas en la concepción psicodidáctica estimulando el desarrollo de la creatividad en los estudiantes de la carrera de ingeniería comercial. REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010. 3, 1 (mar. 2015), 1–14.