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Mejías Acosta, M.V., Proenza Garrido, Y.C. y Arranz Aranda, F. 2019. Los resultados investigativos y su impacto en el enfoque profesional del licenciado en educación primaria. REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010. 6, 3 (ene. 2019), 107–122.