Rodríguez Matos, A. de los Ángeles, Puig Martínez, R.A. y Padrón Álvarez, A. 2021. LA PRAXIS Y EL APRENDIZAJE DE LOS DOCENTES EN EDUCACION SUPERIOR DESDE LA METODOLOGIA PARTICIPATIVA. REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010. 9, 3 (dic. 2021), 170–187.