Morgan Scott, S.M., Infante Villafañe, M. y González Fiol, M. 2015. BASES TEÓRICAS DEL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DEL INGLÉS CON FINES ESPECÍFICOS EN LA CARRERA DE INGENIERÍA INFORMÁTICA. REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010. 3, 1 (mar. 2015), 15–30.