Mendoza Bowen, L.W., Jiménez Hidalgo, G.F., Saltos Palacios, V.A. y Garcia Mejía, L.J. 2022. LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA FINANCIERA Y SU PERCEPCIÓN EN ESTUDIANTES BAJO MODALIDAD VIRTUAL. REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010. 10, 1 (abr. 2022), 247–261.