[1]
Ortiz Uriarte, M.A., Martínez Roselló, M.M. y López Rodríguez, J. 2016. REFERENTES TEÓRICOS DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LOS CONTENIDOS DE LA HISTORIA NACIONAL EN SU VÍNCULO CON LA HISTORIA LOCAL EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA. REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010. 4, 2 (jul. 2016), 01–20.