Tamayo Preval, D., Reyna González, M. de los Ángeles y Álvarez López, M.E. 2017. LA AUTOFORMACIÓN PERMANENTE EN LENGUAS EXTRANJERAS DEL DOCENTE UNIVERSITARIO: PROCESO PEDAGÓGICO Y SOCIAL. REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010. 5, 1 (may 2017), 33–44.