Alberteris Galbán, O., Polo Basulto, M. y Díaz Torres, C. 2020. LA FORMACIÓN DEL ESTUDIANTE-TRADUCTOR Y LAS CIENCIAS: PROPUESTA PARA UN REAJUSTE DIDÁCTICO. REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010. 8, 3 (dic. 2020), 13–28.