Dias de Sousa, W. D. (2014). O contexto do ensino em uma universidade pública brasileira: bases para intervenção didãtico-formativa na perspectiva desenvolvimental. REFCalE: Revista Electrónica Formación Y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010, 2(1), 11–26. Recuperado a partir de https://refcale.uleam.edu.ec/index.php/refcale/article/view/2