Bernal Cerza, R. E., García Alvarez, I., Guillen Pereira, L., & Luperón Terry, J. M. (2019). LA INCLUSIÓN EDUCATIVA EN LA EDUCACIÓN INICIAL: ENFOQUE PROSPECTIVO EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL. REFCalE: Revista Electrónica Formación Y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010, 7(2), 173–187. Recuperado a partir de https://refcale.uleam.edu.ec/index.php/refcale/article/view/3046