Ortiz Uriarte, M. A., Martínez Roselló, M. M., & López Rodríguez, J. (2016). REFERENTES TEÓRICOS DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LOS CONTENIDOS DE LA HISTORIA NACIONAL EN SU VÍNCULO CON LA HISTORIA LOCAL EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA. REFCalE: Revista Electrónica Formación Y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010, 4(2), 01–20. Recuperado a partir de https://refcale.uleam.edu.ec/index.php/refcale/article/view/1175