Mendoza Barroso, E., & Moreno Espinosa, L. C. (2013). REFLEXIONES PEDAGÓGICAS Y DIDÁCTICAS PARA LA DINÁMICA DE LAS ELABORACIONES EPISTÉMICAS DEL PROCESO DEL POSTGRADO. REFCalE: Revista Electrónica Formación Y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010, 1(3), 25–38. Recuperado a partir de https://refcale.uleam.edu.ec/index.php/refcale/article/view/12