Abreus González, A. (2020). LA ENSEÑANZA DE LA TRADUCCIÓN INVERSA. REFLEXIONES DIDÁCTICAS. REFCalE: Revista Electrónica Formación Y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010, 8(1), 214–223. Recuperado a partir de https://refcale.uleam.edu.ec/index.php/refcale/article/view/2907