Loor Zambrano, L. S., & Lescay Blanco, D. M. (2021). INCIDENCIA DE LA DISFUNCIONALIDAD FAMILIAR EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE EN NIÑOS DEL SUBNIVEL INICIAL II. REFCalE: Revista Electrónica Formación Y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010, 9(2), 179–196. Recuperado a partir de https://refcale.uleam.edu.ec/index.php/refcale/article/view/3459