OCAMPO GONZÁLEZ, A. Educación Inclusiva: Un Saber En Permanente Devenir, Una Práctica Política De Transformación Del Mundo. REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010, [S. l.], v. 9, n. 3, p. 252–265, 2021. Disponível em: https://refcale.uleam.edu.ec/index.php/refcale/article/view/3529. Acesso em: 17 sep. 2025.