PINCAY PONCE, J. I. REFLEXIONES SOBRE LA ACCESIBILIDAD WEB PARA EL CONTENIDO EDUCATIVO EN LOS SISTEMAS DE ADMINISTRACIÓN DE APRENDIZAJE. REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 193–206, 2018. Disponível em: https://refcale.uleam.edu.ec/index.php/refcale/article/view/2553. Acesso em: 29 abr. 2024.