SALMERÓN, M.; VILLAFUERTE, J. S. LOS LOGROS DE APRENDIZAJE A PARTIR DE LA DINAMIZACIÓN DE LAS PRÁCTICAS LECTORAS. REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 143–166, 2019. Disponível em: https://refcale.uleam.edu.ec/index.php/refcale/article/view/2925. Acesso em: 30 abr. 2024.