Ricardo González, Jorge Luis, y Daysi Ruiz Fuentes. 2017. «Alternativa metodológica Para Favorecer El Trabajo Independiente Como Tarea Docente a través De La Asignatura matemática Financiera». REFCalE: Revista Electrónica Formación Y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 4 (3):167-82. https://refcale.uleam.edu.ec/index.php/refcale/article/view/1323.