Laurencio Rodríguez, Kenia, María Elena Pardo Gómez, y Jorge Mesa Vázquez. 2019. «Las Redes Sociales Como Entorno Educativo En La formación Del Profesional Universitario». REFCalE: Revista Electrónica Formación Y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 7 (2):33-42. https://refcale.uleam.edu.ec/index.php/refcale/article/view/2838.