Azahares Fernández, Odalys Tamara. 2020. «ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA LA DINÁMICA INTERDISCIPLINAR DE LA FORMACIÓN DE LOS PROFESIONALES DEL PERFIL MINERO-METALÚRGICO». REFCalE: Revista Electrónica Formación Y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 7 (3):13-27. https://refcale.uleam.edu.ec/index.php/refcale/article/view/3003.