Pedraza Gonzàlez, Xenia. 2017. «EL CURSO PRE- ENES: UNA ALTERNATIVA PARA EL DESARROLLO DEL RAZONAMIENTO NUMÉRICO». REFCalE: Revista Electrónica Formación Y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 5 (1):133-42. https://refcale.uleam.edu.ec/index.php/refcale/article/view/1588.