Fuentes Aparicio, Arian, Osley Puerto Menendez, Roilys Jorje Suárez Abrahante, y Johnny Gustavo Rodríguez Sánchez. 2020. «LAS TAREAS DOCENTES EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA: UNA VÍA PARA ALCANZAR EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO». REFCalE: Revista Electrónica Formación Y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010, septiembre, 23-37. https://refcale.uleam.edu.ec/index.php/refcale/article/view/3259.