González Celis, Migdalis Coromoto. 2015. «LA PRAXIS DE UNA ESTRATEGIA METODOLÓGICA COGNITIVO-AFECTIVA». REFCalE: Revista Electrónica Formación Y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 3 (2):121-26. https://refcale.uleam.edu.ec/index.php/refcale/article/view/368.