Bermúdez Tacunga, R. S. y Villena Izurieta, N. P. (2018) «Modelo de desarrollo del pensamiento lógico matemático en los estudiantes de la carrera administración de empresas desde el proceso de enseñanza - aprendizaje de la matemática financiera», REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010, 5(3), pp. 57–70. Disponible en: https://refcale.uleam.edu.ec/index.php/refcale/article/view/1678 (Accedido: 15septiembre2025).