Fuentes Aparicio, A., Puerto Menendez, O., Suárez Abrahante, R. J. y Rodríguez Sánchez, J. G. (2020) «Las tareas docentes en la enseñanza universitaria: una vía para alcanzar el aprendizaje significativo», REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010, 8(2), pp. 23–37. Disponible en: https://refcale.uleam.edu.ec/index.php/refcale/article/view/3259 (Accedido: 30agosto2025).