Salmerón, M. y Villafuerte, J. S. (2019) «LOS LOGROS DE APRENDIZAJE A PARTIR DE LA DINAMIZACIÓN DE LAS PRÁCTICAS LECTORAS», REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010, 7(1), pp. 143–166. Disponible en: https://refcale.uleam.edu.ec/index.php/refcale/article/view/2925 (Accedido: 21noviembre2024).