Barba Téllez, M. N. y Merelles Bertot, E. W. (2017) «METODOLOGÍA PARA EL DIAGNÓSTICO DEL DESARROLLO SOCIOAFECTIVO DE LOS ESTUDIANTES. UNA EXPERIENCIA EN EL AULA DE ENFERMERÍA DE UNIANDES-TULCÁN», REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010, 5(1), pp. 99–112. Disponible en: https://refcale.uleam.edu.ec/index.php/refcale/article/view/1421 (Accedido: 19julio2024).