Tamayo Preval, D., Reyna González, M. de los Ángeles y Álvarez López, M. E. (2017) «LA AUTOFORMACIÓN PERMANENTE EN LENGUAS EXTRANJERAS DEL DOCENTE UNIVERSITARIO: PROCESO PEDAGÓGICO Y SOCIAL», REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010, 5(1), pp. 33–44. Disponible en: https://refcale.uleam.edu.ec/index.php/refcale/article/view/1632 (Accedido: 18julio2024).