Giler-Medina, P. X. (2022) «Metacognición y aprendizaje de la nomenclatura química en estudiantes de bachillerato», REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010, 10(3), pp. 92–103. Disponible en: https://refcale.uleam.edu.ec/index.php/refcale/article/view/3707 (Accedido: 20julio2024).