[1]
C. E. Loor Centeno e R. Tejeda Díaz, “DIAGNÓSTICO DEL DESARROLLO DE LA LECTOESCRITURA EN LOS ESTUDIANTES DEL SUBNIVEL 2 DE EDUCACION INICIAL”., Rev. Elect. Form. y Cal. Educ., vol. 10, nº 2, p. 107–122, ago. 2022.