L. Martin Estévez, M. E. Rojas Machado, C. J. Hidalgo Coello, y E. R. Encalada Salcedo, «Reflexiones Teóricas Sobre La Formación Profesional De Los Estudiantes De Enfermería En Aulas Invertidas», Rev. Elect. Form. y Cal. Educ., vol. 10, n.º 1, pp. 233–246, abr. 2022.