M. V. Mejías Acosta, Y. C. Proenza Garrido, y F. Arranz Aranda, «Los resultados investigativos y su impacto en el enfoque profesional del licenciado en educación primaria», Rev. Elect. Form. y Cal. Educ., vol. 6, n.º 3, pp. 107–122, ene. 2019.