[1]
A. de los Ángeles Rodríguez Matos, R. A. Puig Martínez, y A. Padrón Álvarez, «La Praxis Y El Aprendizaje De Los Docentes En Educacion Superior Desde La Metodologia Participativa», Rev. Elect. Form. y Cal. Educ., vol. 9, n.º 3, pp. 170–187, dic. 2021.