A. de los Ángeles Rodríguez Matos, R. A. Puig Martínez, y A. Padrón Álvarez, «LA PRAXIS Y EL APRENDIZAJE DE LOS DOCENTES EN EDUCACION SUPERIOR DESDE LA METODOLOGIA PARTICIPATIVA», Rev. Elect. Form. y Cal. Educ., vol. 9, n.º 3, pp. 170–187, dic. 2021.