[1]
A. Fuentes Aparicio, O. Puerto Menendez, R. J. Suárez Abrahante, y J. G. Rodríguez Sánchez, «Las tareas docentes en la enseñanza universitaria: una vía para alcanzar el aprendizaje significativo», Rev. Elect. Form. y Cal. Educ., vol. 8, n.º 2, pp. 23–37, sep. 2020.