A. L. Rodríguez Quesada, F. Navarro Tamayo, y V. Ávila Ayón, «Aplicación de la fad para el desarrollo del pensamiento lógico a través de la asignatura conservación de edificaciones», Rev. Elect. Form. y Cal. Educ., vol. 7, n.º 2, pp. 130–145, ago. 2019.