[1]
S. M. Morgan Scott, W. Carbonell Limonta, y L. del R. Figueroa Rodríguez, «CONCEPCIÓN DIDÁCTICA DE LA INTEGRACIÓN DE LAS HABILIDADES EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS CON FINES ESPECÍFICOS», Rev. Elect. Form. y Cal. Educ., vol. 7, n.º 2, pp. 111–129, ago. 2019.