[1]
A. Fuentes Aparicio, O. Puerto Menendez, R. J. Suárez Abrahante, y J. G. Rodríguez Sánchez, «LAS TAREAS DOCENTES EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA: UNA VÍA PARA ALCANZAR EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO», Rev. Elect. Form. y Cal. Educ., pp. 23–37, sep. 2020.