Giler-Medina, P. X. «Metacognición Y Aprendizaje De La Nomenclatura química En Estudiantes De Bachillerato». REFCalE: Revista Electrónica Formación Y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010, vol. 10, n.º 3, diciembre de 2022, pp. 92-103, https://refcale.uleam.edu.ec/index.php/refcale/article/view/3707.