Bravo Aragundi, Katiuska Jessenia, y María Fernanda Linzán Saltos. «Métodos Didácticos Para La Mejora De La Lectura Comprensiva En Estudiantes De Los Primeros Años De Educación Escolar : Didáctica Para La Mejora De La Lectura Comprensiva». REFCALE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 13, no. 3 (enero 5, 2026): 379–406. Accedido marzo 12, 2026. https://refcale.uleam.edu.ec/index.php/refcale/article/view/4110.