Villafuerte, Jhonny, Eder Intriago, y Asier Romero. «Promoción De La comprensión Lectora Interactiva En Idioma inglés». REFCALE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 6, no. 2 (septiembre 10, 2018): 49–68. Accedido febrero 8, 2026. https://refcale.uleam.edu.ec/index.php/refcale/article/view/1482.