Azahares Fernández, Odalys Tamara. «ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA LA DINÁMICA INTERDISCIPLINAR DE LA FORMACIÓN DE LOS PROFESIONALES DEL PERFIL MINERO-METALÚRGICO». REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 7, no. 3 (enero 11, 2020): 13–27. Accedido diciembre 21, 2024. https://refcale.uleam.edu.ec/index.php/refcale/article/view/3003.