Giler-Medina, Patricio Xavier. «Metacognición Y Aprendizaje De La Nomenclatura química En Estudiantes De Bachillerato». REFCALE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 10, no. 3 (diciembre 30, 2022): 92–103. Accedido febrero 10, 2026. https://refcale.uleam.edu.ec/index.php/refcale/article/view/3707.