Uribe Hincapié, Richard Alonso, y Sonia Isabel Graciano. «LA ESCRITURA: UNA HERRAMIENTA VARIOPINTA PARA LA CONFIGURACIÓN DE UNA CONDICIÓN DOCENTE». REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 1, no. 2 (julio 2, 2013): 51–64. Accedido julio 18, 2024. https://refcale.uleam.edu.ec/index.php/refcale/article/view/24.