Salmerón, Maribel, y Jhonny Saulo Villafuerte. «LOS LOGROS DE APRENDIZAJE A PARTIR DE LA DINAMIZACIÓN DE LAS PRÁCTICAS LECTORAS». REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 7, no. 1 (abril 21, 2019): 143–166. Accedido abril 30, 2024. https://refcale.uleam.edu.ec/index.php/refcale/article/view/2925.