Fuentes, Guillermo Márquez, Camilo Mora Batista, y Pedro Ignacio Escalona Ávila. «PROPUESTA METODOLÓGICA PARA FAVORECER LA HABILIDAD DE MODELAR PROBLEMAS CONTEXTUALIZADOS QUE CONDUCEN SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES». REFCalE: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010 9, no. 3 (diciembre 17, 2021): 104–119. Accedido abril 29, 2024. https://refcale.uleam.edu.ec/index.php/refcale/article/view/3537.