1.
Giler Medina PX, de la Peña Consuegra G. Acercamiento epistemológico y bibliométrico de la lectura crítica en la Educación Secundaria: Lectura crítica en la Educación Secundaria. Rev. Elect. Form. y Cal. Educ. [Internet]. 5 de enero de 2026 [citado 31 de enero de 2026];13(3):321-38. Disponible en: https://refcale.uleam.edu.ec/index.php/refcale/article/view/4106