Barba Téllez MN, Merelles Bertot EW. METODOLOGÍA PARA EL DIAGNÓSTICO DEL DESARROLLO SOCIOAFECTIVO DE LOS ESTUDIANTES. UNA EXPERIENCIA EN EL AULA DE ENFERMERÍA DE UNIANDES-TULCÁN. Rev. Elect. Form. y Cal. Educ. [Internet]. 10 de mayo de 2017 [citado 4 de diciembre de 2024];5(1):99-112. Disponible en: https://refcale.uleam.edu.ec/index.php/refcale/article/view/1421