Recurso audiovisual paa enseñar y aprender en el aula: análisis y propuesta de un modelo formativo

Autores/as

  • Damian Marilu Mendoza Zambrano Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí http://orcid.org/0000-0002-0046-9664
  • Isidro Marín Gutiérrez Universidad Técnica Particular de Loja. Loja
  • Ramón Tirado Morueta Universidad de Huelva. Huelva

Resumen

La usabilidad de los recursos audiovisuales, gráficos y digitales, que en la actualidad se están introduciendo en el sistema educativo se despliega en varios países de la región como Chile, Colombia, México, Cuba, El Salvador, Uruguay y Venezuela. Se analiza y se justifica subtemas relacionados con la enseñanza de los medios, desde la iniciativa de España y Portugal; países que fueron convirtiéndose en protagonistas internacionales de algunos modelos educativos en el contexto universitario. Debido a la extensión y focalización en la informática y las redes de información y comunicación en la internet; el audiovisual como instrumento tecnológico va ganando espacios como un recurso dinámico e integrador; con características especiales que lo distingue del resto de los medios que conforman el ecosistema audiovisual. Como resultado de esta investigación se proponen dos líneas de aplicación: A. Propuesta del lenguaje icónico y audiovisual como objetivo de aprendizaje y/o materia curricular en los planes de estudio universitarios con talleres para el desarrollo del documento audiovisual, la fotografía digital y la producción audiovisual y B. Uso de los recursos audiovisuales como medio educativo, lo que implicaría un proceso previo de capacitación a la comunidad docente en actividades recomendadas al profesorado y alumnado respectivamente. En consecuencia, se presentan sugerencias que permiten implementar ambas líneas de acción académica. PALABRAS CLAVE: Alfabetización Mediática; Educación Audiovisual; Competencia Mediática; Educomunicación.  

Biografía del autor/a

Damian Marilu Mendoza Zambrano, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí

Máster en Comunicación y Educación Audiovisual. Prof. de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí. Ecuador. Miembro de Red Interuniversitaria Euroamericana de Investigación en Competencias Mediáticas para la ciudadanía http://www.redalfamed.org/

Isidro Marín Gutiérrez, Universidad Técnica Particular de Loja. Loja

Licenciado en Ciencias Políticas y Sociología y Doctor por la Universidad de Granada. Docente investigador en la Universidad Técnica Particular de Loja. Departamento de Comunicación. Loja, Ecuador

Ramón Tirado Morueta, Universidad de Huelva. Huelva

Profesor Titular de la Universidad de Huelva. Doctor en Ciencias de la Educación por la Universidad de Sevilla. Su carrera investigadora se ha organizado en torno a las variables moduladoras de la aplicación de las TIC en contextos educativos.

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Publicado

2015-09-02

Cómo citar

Mendoza Zambrano, D. M., Marín Gutiérrez, I., & Tirado Morueta, R. (2015). Recurso audiovisual paa enseñar y aprender en el aula: análisis y propuesta de un modelo formativo. REFCalE: Revista Electrónica Formación Y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010, 3(2), 33–46. Recuperado a partir de https://refcale.uleam.edu.ec/index.php/refcale/article/view/379

Número

Vol. 3 Núm. 2 (2015): Mayo-Agosto

Sección

Investigaciones

Licencia

Derechos de autor 2015 Damian Marilu Mendoza Zambrano

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