COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS. HABILIDADES A DESARROLLAR EN LOS ESTUDIANTES DE TERCER AÑO DE CARRERAS DE INGENIERÍA EN CIENCIAS INFORMÁTICAS.

Autores

  • Yisel de los Angeles González Pompa Universidad de Granma

Resumo

El desarrollo conceptual de las competencias actualmente constituye un eje trascendental en la formación de pregrado. A este nivel el enfoque hacia el desarrollo de competencias genéricas contribuye a aumentar la pertinencia de los programas educativos en la medida que busca orientar el aprendizaje acorde con los retos y oportunidades del contexto social y profesional. El presente trabajo persigue elaborar una asociación entre las competencias genéricas definidas para la Universidad de las Ciencias Informáticas y el tercer año de la carrera Ingeniería en Ciencias Informáticas, de manera que se tengan en cuenta los objetivos a vencer por los estudiantes en este año y el desarrollo docente real de cada una de las asignaturas.

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Publicado

2018-04-26

Como Citar

González Pompa, Y. de los A. (2018). COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS. HABILIDADES A DESARROLLAR EN LOS ESTUDIANTES DE TERCER AÑO DE CARRERAS DE INGENIERÍA EN CIENCIAS INFORMÁTICAS. REFCalE: Revista Electrónica Formación Y Calidad Educativa. ISSN 1390-9010, 6(1), 47–56. Recuperado de https://refcale.uleam.edu.ec/index.php/refcale/article/view/1855

Edição

v. 6 n. 1 (2018): Enero-Abril

Seção

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